博客來使用心得

高雄故事 再見，東京(貳)秒殺出清 博客來

一九四五年，在台灣，在高雄……
一部教人回歸初心、凝視幸福的新感覺小說
CWT、FF等同人場熱烈迴響

薛東興從心事裡驚醒，人群像潮水一樣湧向港務局後門。數擊槍聲交響在嘶喊洶湧的人流裡，將群眾的怒氣直接沸騰在高雄港的細雨中，拳頭跟木棍落在來不及再擊發子彈的憲兵身上。

什麼都不必再被討論，捲著狂怒的人潮突破憲兵的防衛，衝進港務局。薛東興站在人群中被衝撞、被推擠，被搶下憲兵步槍的人將鐵棍塞進他的手裡，成為狂流中的一分子。

一九四五年，日治時代末期，一個高雄旗尾糖廠包工，與一個日本海軍少佐，在一場空襲中相遇，博客來書店兩人的命運意外交錯，帶出今後數十年台灣動盪的歷史。

歷經國民政府接收台灣、日僑遣返、二二八、國共內戰、韓戰爆發……在我們熟悉的舊日風景中，「高雄故事」說的，不只是時代傾軋巨浪中一段不見容於世的愛情，更多的是台灣博客來網路書局這塊土地上發生過的，平凡卻現實的人生。

本書特色

《高雄故事》本是為電影補助計畫而為創作的劇本，期間作者為了史料考證，頻繁往返台北高雄，結果愈寫愈有更多感觸，最後索性發展成小說。第一套四冊橫跨日治、國共內戰、二二八到韓戰，巨大歷史跨度與精緻的情感描繪，完成後於各同人場與各大獨立書店引起了極大的共鳴，現在重新出發，與讀者分享這個超越類型、國族、性別的美好故事。

博客來作者簡介

明毓屏

學運世代的台北女子。曾為華視、台視、三立等戲劇節目編劇，離開電視圈後創作青少年小說，目前則著意於以歷史為骨幹、以小人物生命為血肉的小說創作，希望透過故事的力量，讓讀者體會到教科書外台灣史的厚度與溫度，也呈現這片土地與人民的美好。

自云：
無才匠工，生平無可書事。
喜讀書，常不通，行文漏墨。好強辯，多無理，言語塞沫。
為人膚淺無趣，處事刻薄狡計，賊不與之朋，盜不認其黨，君子愍愚者，卻曰去。博客來網路書店博客來網路書店歡迎您評：
不知好歹。

博客來

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  作者： 明毓屏    新功能介紹
• 出版社：蓋亞    新功能介紹
• 出版日期：2010/07/28
• 語言：繁體中文

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高雄故事 再見，東京(貳)秒殺出清

內容來自YAHOO新聞

跨域推展技職 新北市與業界合辦教師實務研習

中國時報【文╱周長泰】

新北市政府教育局為增進專任教師的專業知能，並強化教師業界實務經驗，縮短學用落差，將於暑假期間舉辦「104年度高級中等學校專任教師赴公民營機構研習活動」，提供新北市教師與產業界進行產學合作交流的機會，發掘產學合作契機。此次共計開辦4個職群，包含機械群、餐旅群、藝術與設計群及土木與建築群，共計44位公私立高中職專任教師參與。

新北市教育局近2年辦理教師赴企業研習活動，成果深獲教師及業界肯定，今年積極媒合機械群、餐旅群、藝術與設計群及土木與建築群等4類不同職群公民營企業機構，共同開辦專任教師赴公民營機構研習活動。此次共有全球傳動科技、家登精密工業、三井餐飲集團、樂陞科技及華熊營造等廠家，結合龍華科技大學、台北商業大學及德霖技術學院等高教資源，讓教師不再只是傳授者，也是學習者，讓企業經營也能拓展至教育領域，培育符合社會需求的有用人才，希望透過研習，引領教學現場轉變，協助學校發掘產學合作機會，提升學生未來競爭力及就業機會。

教育局表示，此次高中職教師赴公民營機構研習約7至9天， 已於7月20日起陸續展開，藝術與設計群研習將介紹遊戲美術的概念與設計，安排分組討論與上機實作，運用Photoshop進行遊戲美術設定、繪圖與編輯。另外搭配企業參訪，藉由實地訪視，了解遊戲開發公司的工作內容。此外，將參訪高雄樂陞美術館，介紹目前遊戲美術最前端的技術─次世代美術，希望藉由研習讓教師對遊戲產業有更深入的認識，也對遊戲美術有完整的概念，同時提升老師們Photoshop靈活運用的能力。機械群將介紹逆向工程與3D列印、機器人操作及圖控系統與工業運用等相關概念，並安排分組討論與實地操作；餐旅群將安排品酒、客訴服務及壽司實作等課程，並安排國內市場參訪及實際赴各分店進行內外場實務實習；土木與建築群將帶領受訓學員到13個工地現場見習，學習目前最新的營造新工法，期望透過親身體驗與相互腦力激盪，創新建築新美學。

新北市自102年起，辦理高級中等學校餐旅類科教師赴公民營企業機構研習，透過與民營機構合作規畫系列課程包括：業師進行主題式授課、教師赴民營機構實務實習及參訪國內市場，探尋料理食材源頭。有別於過去由學校聘請業師入校授課研習，成功引發教師學習興趣。去年更擴大辦理，教師於完成國內研習課程後，赴日本石川縣七尾市鵬學園高等學校取經，除入班觀課外，也與師生共同進行烘焙課程體驗，藉以強化餐旅學界的跨國夥伴關係，提高未來合作交流的機會。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/跨域推展技職-新北市與業界合辦教師實務研習-215006836.html

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